为了积极响应我校最新出台的《湖南大学本科课堂教学质量评价实施办法》和《关于开展2022年春季学期本科课堂教学质量评价的通知》，3月8日，艺教中心组织了2022年第一次教学研讨专题研讨会议，陈飞虎教授主持了本次教学研究活动。会上首先对中心上学期的教学研究工作做了总结，并介绍了本学期教学研究活动的计划，包含了7个版块：
1、课堂教学质量评价办法探讨
2、艺术教学PPT制作的审美分析与常见问题
3、艺术教学中进行“三课阶段”（课前、课中、课后）的统一性关联
4、艺术课程的结课形式类型与组织
5、艺术团教学组织经验交流与问题探讨
6、项目申报中基础成果的规范性表达
7、艺术教师教学能力与创作能力的综合素养
研讨中，陈飞虎教授对学校课堂教学质量评价体系进行详细的介绍并对《湖南大学本科课堂教学质量评价实施办法》进行逐条领学和解读，结合自身经验、中心情况，让全体老师对课堂教学质量评价的新规定、新要求有一个具象的理解与认识，也对新办法下的课堂教学质量评价提出了新的要求，鼓励老师们继续打磨完善课程，在评价中取得优异成绩。
老师们也积极发言，纷纷表示，教学工作是自己的立身之本，落实立德树人、上好每一堂课才是核心，不管评价方式方法如何变化，只要把本职工作做好，就万变不离其宗。
会后，张志军主任进行总结发言，他强调，教学神圣，中心应在《艺术教育中心听课实施细则》基础上，跟紧落实学校的课堂教学质量评价新政策，更加重视教学质量，不断提高教学水平，让中心的整体教学得到进一步提升。
